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Estudiantes Extranjeros

Duración

El curso de Español para Extranjeros Intensivo se cursa todos los días de Lunes a Viernes, 5 horas diarias.

Este curso esta diseñado para que un estudiante adquiera todas las herramientas necesarias para poder cursar una carrera universitaria en nuestra Institución, no siendo el español su lengua madre. La duración de cada Nivel es de 6 semanas.

Esta dividido en 4 niveles consecutivos a saber

Nivel: Elemental

Unidad I

• Saludar.
• Dar información acerca de sus datos personales (nombre, ocupación, nacionalidad).
• Preguntar datos personales a otros.

Unidad II

• Pedir y dar información sobre lugares de la ciudad.
• Expresar deseos.
• Hacer invitaciones.
• Pedir permiso.
• Pedir favores, dar órdenes y/o instrucciones.
• Describir personas, objetos y lugares.

Unidad III

• Expresar planes en un futuro cercano.
• Expresar gustos y sensaciones.
• Preguntar precios y medidas.
• Comprar diferentes productos.
• Expresar planes en un futuro cercano.

Nivel: Intermedio

Unidad I

• Relatar hechos específicos del pasado.
• Expresar preferencias y comparaciones.
• Confeccionar una autobiografía (sucesión de eventos de manera cronológica).

Unidad II

• Describir personas, objetos lugares y situaciones en el pasado.
• Relatar hechos habituales del pasado.
• Diferenciar acciones simultáneas de acciones sucesivas en el pasado.
• Escribir un relato de ficción breve.

Unidad III

• Relatar hechos del pasado.
• Redactar un Curriculum Vitae.
• Hablar por teléfono en situaciones formales e informales.
• Dejar mensajes telefónicos a terceros o en contestadores automáticos.

Unidad IV

• Expresar planes en un futuro lejano.
• Quejarse de un servicio.
• Hablar de planes futuros, conjeturar.

Unidad V

• Relatar hechos de un pasado remoto.
• Reproducir una conversación entre dos personas de manera indirecta.
• Pedir favores, dar órdenes y/o instrucciones.

Nivel: Pre-Avanzado

Unidad I

• Aconsejar, convencer, persuadir y pedir algo.
• Expresar emociones y deseos.
• Expresar opiniones (afirmativas y negativas) e incertidumbre.

Unidad II

• Diferenciar la anticipación de una acción de la realización de la misma.
• Reproducir de manera indirecta órdenes, pedidos y consejos enunciados en el pasado.

Unidad III

• Diferenciar un hecho de una eventualidad.

Unidad IV

• Expresar probabilidades o conjeturas en un futuro lejano.
• Comprender y redactar noticias periodísticas.

Nivel: Avanzado

Unidad I

• Expresar emociones, deseos y opiniones con respecto a un pasado remoto.

Unidad II

• Expresar condiciones referidas a situaciones reales, situaciones hipotéticas o situaciones imposibles.
• Escribir un relato de ficción cambiando uno o más hechos del pasado.

Unidad III

• Oralidad vs. Escritura: contextos formales e informales.
• Discurso publicitario.
• Escritura académica: estrategias de lecto-comprensión y producción textual.